Carnetier.e.s : qui êtes-vous et pourquoi écrivez-vous ? – Episode 1 – Les carnets de recherche : qui écrit et pourquoi ?

J’ai pratiqué l’écriture en ligne depuis mai 2010, en lien avec l’expérience de la thèse, en parallèle, et parfois en connexion avec l’écriture du manuscrit de thèse.

J’écris et j’écrivais dans un carnet de recherche qualifié de carnet de thèse par la typologie d’Hypothèses.

Typologie et diversité des projets de carnets de recherche Hypothèses.org :

Carnet de programme de recherche, carnet de chercheur, carnet de structure de recherche, carnet de séminaire, carnet de thèse, carnet de veille, carnet d’événement, carnet de vulgarisation, carnet de master, carnet d’accompagnement de publication, carnet de débat, carnet de terrain, carnet de méthodologie, carnet de bibliothèque, carnet média, bibliographie, carnet de réseau.

J’ai formé à l’ouverture de carnets de recherche et à l’élaboration d’un projet éditorial jusqu’en 2012, avec l’équipe d’Hypothèses et je fais partie du Conseil scientifique d’Hypothèses.org

Aujourd’hui je m’interroge sur les habitant.e.s de la plateforme : qui écrit et pourquoi ?
Je fais une différence d’emblée entre celles et ceux qui habitent la plateforme et celles et ceux qui l’utilisent comme moyen de communication unilatéral. La différence repose essentiellement sur le projet éditorial et sur le modèle de communication mobilisé, explicitement ou non, dans ce projet éditorial.

En 2012 il y avait 500 carnets sur Hypothèses, d’après mes documents de formation de « l’époque ».

Aujourd’hui ils sont 2429 carnets. Qui sont les carnetier.e.s et quelles sont leurs projets d’écritures ?

Je me lance donc dans une exploration de la diversité et de la richesse des carnets, sans visée d’exhaustivité, mais en espérant pouvoir rendre compte, par une multitude de témoignage de projets d’écriture en lien (à préciser et parfois qualifier) avec les pratiques de recherche, au sens le plus large du terme et pas seulement en lien strict avec la production de connaissances.

Mon approche de chercheuse en sciences de l’information et de la communication sur les pratiques de recherche me fait partir de deux hypothèses :

  1. Les carnets de recherche sont des espaces potentiels de réflexivités pour la recherche en tant que métiers, pratiques et institutions (hypothèse longuement explorée dans de précédents billets et articles, à la suite de nombreux collègues bloggueur.se.s)  ;
  2. Les carnets de recherche donnent à voir la recherche vivante et vécue (ou en-train-de-se-faire selon l’expression latourienne) dans une multitude de pratiques de communication, qui donnent à voir autant l’élaboration de la connaissance scientifique (valeur épistémologique forte) – et ainsi un continuum de publication de leur élaboration à leur potentielle validation par les pairs (incluant tous les échanges nécessaires sur les principes de validation de la publication a priori ou a posteriori (liens) – que les pratiques de recherches via les pratiques de communication tracées en ligne (valeur forte pour les études de sciences).

Je vais donc essayer de plonger dans les différents types de carnets de recherche pour témoigner de la diversité précieuse de l’investissement de l’espace numérique qu’ils représentent. Il ne sera nullement question de la légitimité supérieure d’un projet par rapport à un autre. Toutes les typologies représentées sont déjà la trace de la construction d’une légitimité de fait par le besoin d’exister, par les propositions de projet de carnets reçus par la plateforme Hypothèses. Ces projets témoignent autant de pratiques que des besoins de communication de la recherche actuelle. On constate cependant rapidement par une analyse basique et primaire que l’investissement des carnets répond autant à des enjeux institutionnels (communication associée à la nécessité de rendre des comptes sur des financements alloués – ex. Carnet de programme de recherche), qu’à des enjeux de collectifs de chercheurs (ex. carnet de veille) ou d’individus (ex. carnet de thèse, carnet de chercheurs).

Aux carnetières et carnetiers :

Et vous ? Quel est l’objet, l’intention de votre carnet ?

A partir de quelles pratiques de recherche écrivez-vous ?

Pourquoi écrivez-vous sur un carnet de recherche ?

Exemples de billets réflexifs sur la pratique du blogging scientifique 

Ressources regroupées jusqu’en 2015 – N’hésitez pas à suggérer des sources complémentaires !

Aboubekeur, Zineddine (15 mars 2012) “ Dix bonnes raisons pour tenir un carnet de recherche! ”. Analyse du discours numérique[Carnet de recherce] Consulté le 28 mai 2012. http://metablog.hypotheses.org/1

Acquier, Françoise (2 décembre 2011) “Ouvrir un carnet sur Hypothèses ? Pourquoi pas vous ?”. Le Cresson veille [carnet de recherche]. Consulté le 28 mai 2012. http://lcv.hypotheses.org/4070

Berra, Aurélien (19 avril 2012) « News from the Hyposphere« . Philologie à venir [carnet de recherche]. Consulté le 2 août 2012. http://philologia.hypotheses.org/710

Chibois, Jonathan (5 avril 2012) “Écrire (publiquement) pour penser ”. Les Espaces réflexifs [carnet de recherche]. Consulté le 2 août 2012. http://reflexivites.hypotheses.org/1738

Chibois, Jonathan (10 avril 2012) “ Le carnet réflexif (I). Montrer la science en train de se faire”. Les Espaces réflexifs [carnet de recherche]. Consulté le 2 août 2012. http://reflexivites.hypotheses.org/1781

Chibois, Jonathan (16 avril 2012) “Le carnet réflexif (II). Donner corps à sa pensée”. Les Espaces réflexifs [carnet de recherche]. Consulté le 2 août 2012. http://reflexivites.hypotheses.org/1842

Chibois, Jonathan (24 avril 2012) “Le carnet réflexif (III). Une forme nouvelle de récit ethnographique ? ”. Les Espaces réflexifs [carnet de recherche]. Consulté le 2 août 2012. http://reflexivites.hypotheses.org/1752

Chibois, Jonathan (27 avril 2012) “Le carnet réflexif (IV). Penser en réseau, écrire en réseau”. Les Espaces réflexifs [carnet de recherche]. Consulté le 2 août 2012. http://reflexivites.hypotheses.org/2050

Chibois, Jonathan (30 avril 2012) “Le carnet réflexif (V). Être lisible plutôt que lu”. Les Espaces réflexifs [carnet de recherche]. Consulté le 2 août 2012. http://reflexivites.hypotheses.org/2057

Dacos, Marin (23 juillet 2009) “La conversation silencieuse”. blogo numericus [Blog]. Consulté le 28 mai 2012. http://blog.homo-numericus.net/article191.html

Dacos Marin et Mounier Pierre, « Les carnets de recherche en ligne, espace d’une conversation scientifique décentrée », in Lieux de savoir, Gestes et supports du travail savant, Albin Michel, vol. 2, 2010. URL : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00439849.

Faury, Mélodie (5 décembre 2011) “Le “carnet” de recherche”. L’Infusoir [carnet de recherche]. Consulté le 22 juillet http://infusoir.hypotheses.org/1984

Faury, Mélodie et Giraud, Frédérique (13 février 2012) “Le carnet de thèse”. Espaces réflexifs [carnet de recherche]. Consulté le ….  http://reflexivites.hypotheses.org/641

Faury, Mélodie (1er juin 2012) ““La vie réelle d’une doctorante 2.0”, M. Faury pour l’Infusoir, Vases communicants de juin 2012” Ressources pour la thèse et au-delà [carnet de recherche] Consulté le 22 juillet 2012. http://enthese.hypotheses.org/453

Faury, Mélodie (30 juin 2012) “Une Villa, un espace de recherche, un lieu de discussion ? – Parenthèse entre juin et juillet Les Espaces réflexifs [carnet de recherche]. Consulté le 22 juillet 2012.http://reflexivites.hypotheses.org/2583

Faury, Mélodie (30 juin 2012) “Le carnet de recherche comme pratique de chercheur.se.s – Un billet prévu prenant une direction imprévue. L’Infusoir [carnet de recherche]. Consulté le 22 juillet 2012. http://infusoir.hypotheses.org/2087

Faury, Mélodie (27 janvier 2015) “Vécu, réflexivité et épistémologie – La thèse en train de se faire sur les carnets de recherche”. L’Infusoir [carnet de recherche]. Consulté le ….  https://infusoir.hypotheses.org/4267

Kermoal, Benoît (6 septembre 2011) “Seulement la partie visible de l’iceberg” Enklask/Enquête [carnet de recherche]. Consulté le 22 juillet 2012. http://enklask.hypotheses.org/257

Kermoal, Benoît (11 janvier 2012) “ “L’oeil de la caméra” de la thèse en cours” Enklask/Enquête [carnet de recherche]. Consulté le 22 juillet 2012.  http://enklask.hypotheses.org/364

Kermoal, Benoît (21 février 2012) “ Négocier le tournant de la pointe sèche Enklask/Enquête [carnet de recherche]. Consulté le 22 juillet 2012. http://enklask.hypotheses.org/382

Kermoal, Benoît (2 août 2012) “Le tournant du mois d’août Enklask/Enquête [carnet de recherche]. Consulté le 22 juillet 2012. http://enklask.hypotheses.org/493

Mounier, Pierre (11 septembre 2011) « Ouvrir l’atelier de l’historien : médias sociaux et carnets de recherche en ligne«  Homo Numericus [Blog]. Consulté le 2 août 2012. http://homo-numericus.net/article304.html

Paveau, Marie-Anne (21 janvier 2012) “Le doctorant 2.0. L’infusoir et Enklask à Paris 13”. La pensée du discours [Carnet de recherche]. Consulté le 28 mai 2012. http://penseedudiscours.hypotheses.org/8240

Paveau, Marie-Anne (4 juin 2012) “ De “La pensée du discours” à La Musardine : quand les billets font des livres”. La pensée du discours [Carnet de recherche]. Consulté le 28 mai 2012.  http://penseedudiscours.hypotheses.org/9752

Paveau, Marie-Anne (26 juillet 2012) “Linguistique et numérique 2. Le désert des blogs francophones”. La pensée du discours[Carnet de recherche]. Consulté le 28 mai 2012.  http://penseedudiscours.hypotheses.org/10212

Ruiz, Emilien (31 janvier 2012) “6 mois, 30 billets, 12 700 visites ”. Devenir historien-ne [Carnet de recherce] Consulté le 2 août 2012. http://devhist.hypotheses.org/991

Ruiz, Emilien (30 juillet 2012) “1 an, 45 billets, 72 000 visites”. Devenir historien-ne [Carnet de recherce] Consulté le 2 août 2012.  http://devhist.hypotheses.org/1433

Verdeil, Eric (4 décembre 2011). “Comment je blogue”, Rumor [carnet de recherche]. Consulté le 28 mai 2012. http://rumor.hypotheses.org/2249

‘‘L’esprit Du Blog‘’, Le Blog De La Grotte Des Fraux [carnet de recherche]. Consulté le 2 août 2012. http://champslibres.hypotheses.org/7

Crédit photographique : Bob Leckridge, Diversity, 2013, Flickr, CC

Crédit photographique : Yannic Meyer, Diversity, 2009, Flickr, CC


Mélodie Faury

Docteure en Sciences de l'information et de la communication / STS Agrégée en Sciences de la Vie, de la Terre et de l’Univers

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3 réponses

  1. Olivier Ritz dit :

    Bonjour,
    J’ai essayé là de répondre aux questions que vous posez ici : https://litrev.hypotheses.org/685

  2. Le retour de Caroline Muller sur son carnet :  »4 ans de blogging scientifique »
    http://consciences.hypotheses.org/897

  3. Pourquoi les enseignants-chercheurs sont-ils sur les réseaux sociaux ?
    https://sinelege.hypotheses.org/3573

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