Catégorie : Ecritures

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Une expérience de l’interdisciplinarité en études de sciences à Strasbourg : le GERSULP (période 1972-1996)

Intervention sur le GERSULP lors du colloque organisé à la MISHA “l’Université de Strasbourg et le dialogue des disciplines” “Une expérience de l’interdisciplinarité en études de sciences à Strasbourg : le GERSULP (période 1976-1996)”...

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Présence et voix en recherche

“Écrire, décrire, s’inscrire – explorations pour se situer et se rendre présente dans l’écriture en tant que chercheuse” Dans le cadre des Doctoriales EDSE, UNIL “Chercheuse, chercheur : un métier aux identités multiples” Programme...

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Ce à quoi l’on tient : désirs multiples et risques d’altération / Vers une réalité élargie – 3

voir le billet précédent – “Perdre sa voix. La retrouver ?“ 3. Ce à quoi l’on tient : désirs multiples et risques d’altération 3.1. Tenir à la science en tant que… Pour faire exister la...

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Perdre la voix. La retrouver ? / Vers une réalité élargie – 2

voir le billet précédent – “Traverser les sciences” 2. Perdre sa voix. La retrouver ? 2.1. L’expérience de la perte Ce que je veux re-dire, c’est que le fait de sortir de sa place, de...

Et vous, dans quelles “logiques” vous reconnaissez-vous ?

Chères carnetières, chers carnetiers, Suite à la publication d’un article de le dossier thématique “Information scientifique et diffusion des savoirs : entre fragmentations et intermédiaires” de la Revue SFSIC tout juste mis en ligne, je...

L’écriture collective dans un carnet de recherche : retours d’expériences et enjeux éditoriaux.

Présentation à l’occasion de la journée organisée par les Presses universitaires de Strasbourg, le 27 nov. 2018.“Les revues en SHS : quelles pratiques éditoriales ?” (programme en ligne) Captations vidéos des interventions en ligne...

Carnets de recherche et réflexivités

Intervention dans le cadre de la rencontre “Métamorphoses numériques des objets culturels : les carnets de recherche” Première d’une série de rencontres dédiées aux métamorphoses des objets culturels, cette journée vise à renforcer, au...

Présence-Absence – questionnements chroniques d’enseignante #2

J’ai le goût des situations. De ce qui en fait l’éphémère, l’ordinaire et en même temps le cœur de nos relations interpersonnelles. Il me faut écrire vite ces billets “méta”, comme des récits, des...

Formes et enjeux de la vulgarisation dans les carnets de doctorant.e.s – Soi, l’autre et la situation de communication

Résumé de mon intervention du 15 juin 2018 pour la journée d’étude Légipop « Les nouvelles formes de la vulgarisation et de l’écriture des savoirs » – voir programme. Présentation de l’intervention – Journée...

Embarquez en Antarctique ! De l’expérience au livre

Une description rapide du projet – Entre note d’intention et synthèse Source : http://maisons-pour-la-science.org/node/21139 Le voyage d’exploration scientifique en milieu extrême. À destination des enseignants de collège, immergez-vous avec vos élèves dans une mission en...