Catégorie : Recherches racontées

Conférence dé-tricotée « Sentir-Penser »

J’ai tenté un geste début février, grâce à l’espace précieux ouvert par Yosra Ghliss et Axelle Cressens dans le cadre du Séminaire GRASS qu’elles portent à Montpellier ( > infos sur Efigies), et en...

Sentir-penser et habiter le trouble épistémologique

Bribes « Ce que je vais vous raconter ne se chuchote pas. Ne se hurle pas. Un liquide froid glisse entre mes mains. Je le réchauffe avec mes mots, avec ma voix. Je le réveille....

Une expérience de l’interdisciplinarité en études de sciences à Strasbourg : le GERSULP (période 1972-1996)

Intervention sur le GERSULP lors du colloque organisé à la MISHA « l’Université de Strasbourg et le dialogue des disciplines » « Une expérience de l’interdisciplinarité en études de sciences à Strasbourg : le GERSULP (période 1976-1996) »

Perdre la voix. La retrouver ? / Vers une réalité élargie – 4

Cette série sera publiée sous forme de chapitre d’un ouvrage collectif en 2021 – Pré-print sur HALvoir le billet précédent – « Devenir femme à l’université » #3Mise à jour décembre 2020 – retour vers le sommaire...

Que signifie être chercheuse ?

Février 2018 Des chercheur.e.s réflexif.ve.s ? De la pratique de recherche à un discours sur la science : quel rapport identitaire et culturel aux sciences ? NB. Ce billet fait partie des élans de réécriture de...

Embarquez en Antarctique ! De l’expérience au livre

Une description rapide du projet – Entre note d’intention et synthèse Source : http://maisons-pour-la-science.org/node/21139 Le voyage d’exploration scientifique en milieu extrême. À destination des enseignants de collège, immergez-vous avec vos élèves dans une mission en...

Entretien avec Axelle – 15 février 2010 // Retour au entretiens de thèse

Le 15 février 2010 – Axelle est en 2ème année de thèse au moment de l’entretien, qui se déroule dans mon bureau, c’est-à-dire en dehors du laboratoire où elle effectue sa thèse. Cet entretien...

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