Catégorie : Pratiques de communication

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« Le chercheur en activités » – Annonce Ouvrage collectif – déc. 2020

L’analyse de l’activité est aujourd’hui au cœur des recherches en sciences humaines et sociales. Pourtant, rares sont les travaux qui portent sur l’activité de recherche elle-même ; non pas la démarche de recherche, non pas le métier, ses caractéristiques, mais l’activité, comme toutes les activités humaines ; une activité spécifique pourtant, une activité composite et variable, une activité différenciée suivant les champs et les temps de la recherche.

« Ma thèse en 180 secondes » : parler avec sa voix propre ? #4

Billet précédent >> Billet #3 – « Faire bonne figure et prêter son corps à la science” Série de billets issue de mon intervention lors du colloque « Identités du chercheur et narrations en SHS » (juin...

« Ma thèse en 180 secondes » : faire bonne figure et prêter son corps à la science #3

Billet précédent >> “Billet #2 – « Ce qu’il importe de dire et comment le dire” Série de billets issue de mon intervention lors du colloque « Identités du chercheur et narrations en SHS » (juin 2019,...

« Ma thèse en 180 secondes » : Ce qu’il importe de dire et comment le dire #2

Billet précédent >> « Billet #1 – Les enjeux d’un dispositif de médiation scientifique » Série de billets issue de mon intervention lors du colloque « Identités du chercheur et narrations en SHS » (juin 2019, Nancy), organisé...

« Ma thèse en 180 secondes » : les enjeux d’un dispositif de médiation scientifique #1

Que font les doctorant.es quand elles et ils parlent dans le dispositif « Ma thèse en 180 secondes » ? Parlent-iels de science, de recherche, d’eux-mêmes ? Que partagent-iels, et que construisent-iels dans les dispositifs de médiation qui leur sont proposés ? L’existence de ces lieux d’expression individuelle, situés et publics, fait-elle émerger des manières différentes de parler la science ? Parler « à la première personne » suffit-il à parler depuis sa propre perspective et avec sa propre voix ?

« Ma thèse en 180 secondes » : de nouvelles voix en science ? – sommaire

Série de billets issue de mon intervention lors du colloque « Identités du chercheur et narrations en SHS » (juin 2019, Nancy), organisé par le laboratoire CREM (Centre de Recherche sur les Médiations – EA 3476)...

Présence et voix en recherche

« Écrire, décrire, s’inscrire – explorations pour se situer et se rendre présente dans l’écriture en tant que chercheuse » Dans le cadre des Doctoriales EDSE, UNIL « Chercheuse, chercheur : un métier aux identités multiples » Programme...

Hypothèses fête ses 10 ans !

republication du billet de François Pacaud · 22 novembre 2018 https://maisondescarnets.hypotheses.org/4191 À l’occasion des 10 ans d’Hypothèses, en partenariat avec le GIS du réseau des URFIST (projet HYCAR) et l’Université de Strasbourg, OpenEdition a...

Métamorphoses des objets culturels : le carnet de recherche numérique

Dans le cadre des activités de l’axe 2 de la FR Agorantic et avec le soutien du CNE et de la revue Culture et Musées, une journée d’études « Métamorphoses des objets culturels : le carnet...

Formes et enjeux de la vulgarisation dans les carnets de doctorant.e.s – Soi, l’autre et la situation de communication

Résumé de mon intervention du 15 juin 2018 pour la journée d’étude Légipop « Les nouvelles formes de la vulgarisation et de l’écriture des savoirs » – voir programme. Présentation de l’intervention – Journée...

La science comme bien commun : quels enjeux et quelles pratiques de chercheur.e.s ? #présentation

La présentation de la formation donnée le 1er juin à l’Université de Strasbourg dans le cadre de l’URFIST de Strasbourg La science comme bien commun : quels enjeux et quelles pratiques de chercheur.e.s ?...

Manuscrit de thèse – Tout ce que je n’ai pas écrit finalement

Dans mon ordinateur, il y a un dossier intitulé « Tout ce que je n’ai pas écrit finalement ». Je l’ouvre avec curiosité et réticence : si cela n’a pas été écrit, ou voire si cela a...

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