CV

Situation

actuelle

Postes occupés

Formation                    continue

Formation                    universitaire

Co-fondatrice de l’Institut de l’élan vital et des savoirs fragiles

Chercheuse associée aux Archives Henri Poincaré – Philosophie et recherches sur les sciences et les technologies, Université de Lorraine / Université de Strasbourg (UMR 7117)

Professeure agrégée (PRAG) de l’Université de Strasbourg (depuis sept. 2017)

Chargée de mission sciences-société / science ouverte auprès de la Vice-présidence « Culture, science et société et actions solidaires » – Université de Strasbourg (depuis 2018)

Docteure en Sciences de l’information et de la communication – Etudes de sciences (STS)

Agrégée en Sciences de la vie, de la terre et de l’univers

2 enfants (2013 et 2016)

Novembre 2012 –  avril 2018 (5 ans ^1/2) : Directrice de la Maison pour la science en Alsace, au service des professeurs – Université de Strasbourg

2010-2012 (2 ans) : Chargée de mission science-société – Université de Lyon (PRES) – Service Science & Société. Sciences ouvertes au niveau européen, et réseau international sciences participatives et injustices épistémiques.

2020-2021 : Formation à l’ethnopsychiatrie avec le Centre Devereux.

2019-2020 : Formation au montage de conférences gesticulées – Coopérative La Braise

2008-2011 : Contrat d’allocataire moniteur à l’ENS de Lyon

2008-2012 : Doctorat en sciences de l’information et de la com­munication / STS (Science and Technological Studies) – sous la direction de Joëlle Le Marec – Laboratoire ENS de Lyon – Mention Très Honorable – Félicitations du jury

2008 : Agrégation en Sciences de la Vie, de la Terre et de l’Univers – Rang : 23ème

2006-2007 : Master Recherche Communication scientifique et technique – ENS Cachan – Mention Très Bien

2004-2006 : Master Biologie Moléculaire et Cellulaire – ENS de Lyon

Thèse

de doctorat

2012 – “Parcours de chercheurs – De la pratique de recherche à un discours sur la science : quel rapport identitaire et culturel aux sciences ?” En ligne sur TEL : https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00744210/

publications

Soutenance de thèse en septembre 2012. De novembre 2012 à 2018, direction de la Maison pour la science en Alsace, au service des professeurs, : mise en suspens provisoire des activités de recherche pour des activités de gestion de projet, administratives, financière, ressources humaines à temps plein. Depuis 2018, j’exerce en tant que PRAG à l’Université de Strasbourg.

·         Articles – Revues avec comité de lecture

2023 – à paraître – Mélodie Faury et Joëlle Le Marec, « L’enquête comme terre d’accueil », Communication et Langages, dossier « L’enquête en proximité ».

2021 – Mélodie Faury et Léna Dormeau, « Faire le deuil de ce que l’on ne désire pas », Multitudes, n° 85, mineure « Le dehors de la recherche », coordination Léna Dormeau & Jacopo Rasmi, Paris, 2021.

2021 – Mélodie Faury, « Ma thèse en 180 secondes » : de nouvelles voix en science ?, Questions de communication, série actes 43, coordination Anne Piponnier et Céline Ségur, Presses universitaires de Nancy – Editions Universitaires de Lorraine, Nancy, 2021

2019 – Elsa Poupardin et Mélodie Faury, « Hypothèses : l’inscription d’une pratique de communication dans l’activité de recherche », Revue française des sciences de l’information et de la communication [En ligne], 15 | 2018, mis en ligne le 01 janvier 2019, consulté le 31 janvier 2019. URL : http://journals.openedition.org/rfsic/4877

2019 – Mélodie Faury, « Carnets de thèse et écriture de soi dans la recherche », Revue de la BNF, 2019/1 (n° 58), p. 73-81. URL : https://www.cairn-int.info/revue-de-la-bibliotheque-nationale-de-france-2019-1-page-73.htm

2019 – Mélodie Faury, « Partager son sujet et son expérience de recherche dans un carnet de thèse : des doctorant.es entre recherche de légitimité et recherche de sens », Belphégor [En ligne], 17, 1 | 2019  http://journals.openedition.org/belphegor/1779

2019 – Mélodie Faury et Lionel Maillot, « Repenser les formations doctorales. De la communication efficace à la communication incarnée », La Lettre de l’OCIM [En ligne], 181 | 2019 http://journals.openedition.org/ocim/2138

2007 – Dullin JP, Locker M, Robach M, Henningfeld KA, Parain K, Afelik S, Pieler T, Perron M. « Ptf1a triggers GABAergic neuronal cell fates in the retina ». BMC Dev Biol. 2007 Oct 2;7:110.

·         Direction d’ouvrages collectifs

2020 – Mélodie Faury et Joëlle Le Marec (dirs.). Le métier à penser – Tisser des textes avec Baudouin Jurdant, Editions des archives contemporaines, 2020. En ligne : https://www.archivescontemporaines.com/books/9782813003706

2019 – Mélodie Faury et Marie-Anne Paveau (dirs.). Réflexivité(s), Éditions science et bien commun, Québec, Canada, 2019. ISBN 978-2-924661-69-7. En ligne : https://scienceetbiencommun.pressbooks.pub/espacesreflexifs/ ; DOI : https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.3421638

·         Ouvrage

2023 (à paraître) – Mélodie Faury, « L’autre thèse », Éditions des archives contemporaines, Paris.

·         Chapitre d’ouvrages collectifs

Avec comité de lecture

2023 – Mélodie Faury, « Les dispositifs de médiation science-société », In Florence Piron et Élisabeth Arsenault (dir.) Guide décolonisé et pluriversel de formation à la recherche en sciences sociales et humaines, Éditions science et bien commun, Québec, Canada. En ligne : scienceetbiencommun.pressbooks.pub/projetthese/

2021 – Mélodie Faury, « Vers une réalité élargie – Se situer entre savoirs et expériences : trouver sa voix propre et l’inter-relier », In Baptiste Godrie et Marie Dos Santos (dir.). Lucidités subversives – Dialogue entre savoirs et disciplines sur les injustices épistémiques, Éditions science et bien commun, Québec, Canada.

2020 – Mélodie Faury, « Pratiques de communication dans la pratique de recherche des doctorants en biologie » dans Isabelle Houot et Emmanuel Triby (dirs.), L’activité du chercheur, Editions UTBM.

2018 – Mélodie Faury, « Que signifie être chercheuse? Du désir d’objectivité au désir de réflexivité » dans Laurence Brière, Mélissa Lieutenant-Gosselin et Florence Piron (dirs.), Et si la recherche scientifique ne pouvait pas être neutre ?, Editions science et bien commun, 2018, chapitre 18. Québec, Canada, 2019. En ligne : https://scienceetbiencommun.pressbooks.pub/neutralite/chapter/faury/

Direction de la Maison pour la science en Alsace à temps plein (sept. 2012 – avril 2018)

2013 – Barthélemy Durrive, Mélodie Faury, Julie Henry. Réflexivité et dialogue interdisciplinaire : un retour sur soi selon l’autre. Béziat, Jacques. Analyse de pratiques et réflexivité: Regards sur la formation, la recherche et l’intervention socio-éducative, L’Harmattan, pp.153-166, 2013. 〈hal-00978863〉- issu d’actes de colloque avec Comité scientifique

2013 – Joëlle Le Marec et Mélodie Faury. Communication et réflexivité dans l’enquête par des chercheurs sur des chercheurs. Béziat, Jacques. Analyse de pratiques et reflexivité: Regards sur la formation, la recherche et l’intervention socio-éducative, L’Harmattan, pp.153-166, 2013. 〈hal-00978863〉- issu d’actes de colloque avec Comité scientifique

Sans comité de lecture

2023 – (à paraître) Mélodie Faury, “Three Minute Thesis – New voices in science?” – article traduit en cours d’édition

2020 – Mélodie Faury et Joëlle Le Marec, « Écrire des lectures : ce qui nous relie aux savoirs », In Mélodie Faury et Joëlle Le Marec (dirs.). Le métier à penser – Tisser des textes avec Baudouin Jurdant, Edtions des archives contemporaines.

2020 – Mélodie Faury, « Écouter la voix portée, ressentir son ancrage », In Mélodie Faury et Joëlle Le Marec (dirs.). Le métier à penser – Tisser des textes avec Baudouin Jurdant, Edtions des archives contemporaines.

2019 – Mélodie Faury, « Arpenter et construire : habiter notre cabane épistémologique dans le monde », In Mélodie Faury et Marie-Anne Paveau (dirs.). Réflexivité(s), Éditions science et bien commun, Québec, Canada, 2019.

2015 – Mélodie Faury. Dialogues et réflexivités dans l’enquête : le témoignage comme espace d’inter-subjectivité. Trajectoire et témoignage. Pour une réflexion pluridisciplinaire, Éditions des Archives Contemporaines, pages 57-75, 2015, 978-2-8130-0183-2. 〈http://www.archivescontemporaines.com〉. 〈hal-01249210〉

·         Actes de colloque

2012 – Collectif, « Comment écrire pour un carnet de recherche ? », in THATCamp Paris 2012 (« La Non-Collection ») [En ligne], mis en ligne le 28 septembre 2012, consulté le 01 octobre 2012. URL : http://editionsmsh.revues.org/324 (pdf)

·         Rapport de recherche

2010 – Le Marec, J., Babou, I. et Faury, M., Analyse du discours de la presse quotidienne à propos des résistances aux antibiotiques en contexte génétique et Pratiques de communications dans les pratiques de recherche, In : Schneider, D. (Dir.), Rapport pour le programme Afsset « Gestion biologique et sociale de la dispersion des résistances aux antibiotiques », Grenoble : Université Joseph Fourier, 2010.Présentation du rapport – Rapport en ligne

·         Actes de communications dans des colloques

2010 – De la nature du rapport entre art et science dans la culture scientifique, M. Faury, E. Kleinpeter* & B. Lelu, Actes des Journées Internationales de l’Education Scientifique, 2010.

·         Publications professionnelles et grand public

2018 – Faury, M. « En Alsace, une Maison habitée pour transformer l’enseignement des sciences », The Conversation. URL : https://theconversation.com/en-alsace-une-maison-habitee-pour-transformer-lenseignement-des-sciences-92488, mai 2018.

2011 – Korc, B. et Faury, M. « Médiation culturelle des sciences et SHS : des rapports de proximités, des frontières ambiguës – Réflexions sur nos actions », Bulletin de l’AMCSTI n°35, novembre 2011.

·         Chapitres d’ouvrages grand public

2011 – Faury, M.  « La vulgarisation réduit le fossé entre scientifiques et non scientifiques ». Les scientifiques jouent-ils aux dés ? Idées reçues sur la science, sous la direction de R.-E. Eastes & B. Lelu, Ed. Cavalier Bleu, 2011.

2011 – Faury, M.  « La science fait progresser l’humanité ». Les scientifiques jouent-ils aux dés ? Idées reçues sur la science, sous la direction de R.-E. Eastes & B. Lelu, Ed. Cavalier Bleu, 2011.

Activités                d’administration                         et

responsabilités collectives

·         Directions, missions, membre de conseils

Depuis 2021 – Co-présidente du Jury national de la Recherche participative organisé par l’INRAE sur demande du Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation

Depuis 2021 – Membre du Comité de pilotage puis Bureau de Direction du projet « Open University of Strasbourg » sur 8 ans, développement des sciences participatives à l’Université de Strasbourg

Depuis 2021 – Membre du Comité de pilotage pour la science ouverte à l’Université de Strasbourg

2020-2021 – Membre du Comité d’orientation de la Boutique des sciences de l’Université de Lyon

Depuis sept. 2018 – Chargée de mission science-société / science ouverte auprès de la Vice-présidence Science-société de l’université de Strasbourg

Pendant 5 ans – Directrice de la Maison pour la science en Alsace, au service des professeurs, (novembre 2012 – avril 2018)

2017-2019 – Directrice de la nouvelle Collection Réflexivités des Éditions science et bien commun

Depuis 2018 – Membre du Comité scientifique de la Revue de la BNU à Strasbourg

De 2011 à 2020 – Membre du Conseil scientifique Hypotheses.org

De 2011 à 2012 – Co-responsable du laboratoire Junior interdisciplinaire « Enquête sur l’homme vivant » de l’ENS de Lyon

·         Co-organisation d’évènements scientifiques

2023 – Ecole d’automne internationale francophone sur les sciences participatives AUF – réseau REIUNIS – coordination avec la vice-présidence Sciences en Société et le projet OPUS (Open University of Strasbourg)

2023 – Résidence de recherches alternatives – Bergerie de Villarceaux – Fondation Charles Leopol Mayer

2022 – Résidence de recherches alternatives – Bergerie de Villarceaux – Fondation Charles Leopol Mayer

2021 – Séminaire autour de l’œuvre de Baudouin Jurdant et de la parution de l’ouvrage Le métier à penser – co-organisation avec Joëlle Le Marec

2021 – Résidence de recherches alternatives – Bergerie de Villarceaux– Fondation Charles Leopol Mayer

2020 – Résidences de recherches alternatives – Bergerie de Villarceaux– Fondation Charles Leopol Mayer

2019 – Journée d’étude à l’occasion des 20 ans d’Hypothèses, co-organisation en tant que membre du Conseil scientifique

De 2018 à 2020 – Membre du comité d’organisation de l’Open Access Week

2012-2017 – Actions à l’interfaces entre Recherche & Éducation Coordination en tant que Directrice de la Maison pour la science en Alsace, au service des professeurs, de 185 actions différentes de formations aux sciences pour les enseignants du 1^er et du 2^nd degré, au contact de la recherche actuelle, soit 390 actions de formation (de 0,5 à 5 jours), 495 interventions de scientifiques et 7550 participations d’enseignants bénéficiaires sur 5 ans.

2011 – Journées d’étude Trajectoire et Témoignage : co-organisation avec Sarah Cordonnier*, Joëlle Le Marec et Bernard Bensoussan, dans le cadre du laboratoire C2So, Centre Norbert Elias, ENS de Lyon – Juin 2011, novembre 2011, janvier 2012.

2011 – Troisième journée du colloque international “Chance at the heart of the cell”, intitulée Hasard et ordres dans le vivant – Déterminisme, devenir, individu : co-organisation avec Julie Henry* et Barthélemy Durrive, dans le cadre du Laboratoire Junior « Enquête sur l’homme vivant », Université Lyon 1 et ENS de Lyon – Novembre 2011.

*Principal organisateur

Activités                        pédagogiques

Enseignement et formations

2023 – Séminaire libre « La pensée de B. Latour enchevêtrée »

Depuis 2017– Formations Science ouverte dans le cadre de l’URFIST Strasbourg (Unité Régionale de Formation à l’Information Scientifique et Technique) – Doctorants, chercheurs et personnels de l’université

Depuis 2018 – Enseignements dans le cadre du Master « Sciences & Société – Histoire, philosophie, sociologie, médiation des sciences »

2019-2023 – Enseignements sciences-Société en L2 de la Licence Science et Technologie

2021-2023 – Enseignements sciences-Société en L1 de la Licence Science & Société

2020-2023 – Enseignements Sciences ouvertes en L3 de la Licence Science et Technologie

2020-2021 – Enseignements Géosciences en L1 de la Licence Sciences pour la Santé

2020-2021 – Enseignements Biologie DU ACCES

2017 – Cours Open science, vulgarisation scientifique et Outils numériquesdu Master « Éducation Formation Communication », spécialité « Communication scientifique »

Depuis 2014 – Formations transversales pour les doctorants, à la communication scientifique, à la médiation et au dialogue interdisciplinaire

2013-2018 – Cours « Épistémologie de la médiation scientifique » – Master Histoire, Philosophie et Médiation des Sciences, 2^ème année, IRIST, Strasbourg

2012 – 2018 –Interventions en SVT et en Épistémologie / Sociologie des sciences en tant que formatrice dans les actions de formation de la Maison pour la science en Alsace, au service des professeurs du 1^er et du 2^nd degré

2008 – 2017 – Co-responsable pendant 4 ans de l’UE « Science et société : éthique et communication scientifique », puis intervenante – ENS de Lyon – Master Biosciences, première année, UE de tronc commun

2012-2013 – Co-responsable du cours « Humanités scientifiques – La recherche et l’évolution : deux exploratrices du vivant » Sciences Po Paris– Licence 1

2011-2013 – Enseignante dans l’UE « La vie de laboratoire » – Paris Descartes – Licence 1 AIV (Approche Interdisciplinaire du Vivant)

2011-2012 – Formations aux carnets de recherche Hypotheses.org, dans le cadre d’OpenEdition, à Paris, Lisbonne et Londres, à destination de tous les personnels de la recherche.

2010-2012 – Formation à l’insertion professionnelle pour les doctorants « Dialogue entre les sciences et la société : outils et projets »

Encadrement de Mémoires de Master

2020-2022 – Encadrement d’une dizaine de mémoires de Master 2 « Sciences et société »

2013-2021 – Encadrement de 4 mémoires de Master 2 MEEF (Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation, mention Pratiques et Ingénierie de la Formation (PIF) de l’ESPE de Strasbourg

2008 – 2012 – Encadrement d’une dizaine de mémoire de Master 2 / par an dans le cadre de l’UE « Science et société : éthique et communication scientifique »

Collectif 2012-2021(coordinatrice) : Les Espaces réflexifs – reflexivites.hypotheses.org – ISSN : 2262-5151

et conférences

invitées

·         Journées d’étude – Colloques – Séminaires

Ø  Conférences invitées

2023 – Faury, M. (2023, octobre), intervention sur les sciences participatives dans le cadre de la Fête de la science

2023 – Faury, M. (2023, mai), intervention dans le cadre des journées de l’École Doctorale 623 “Savoirs, Sciences, Éducation”, sur le thème « Postures & Méthodes », Université Paris Cité – CERLIS

2023 – Faury, M. (2023, mai), intervention dans le cadre des Rencontres des Archives Henri Poincaré sur les sciences participatives, Université de Strasbourg.

2023 – Faury, M. (2023, avril), intervention dans le cadre de la journée d’études “Écritures numériques : la parole au corps”, IUT de Troyes.

2023 – Faury, M. (2023, janvier), intervention « Entre sciences et société : vers une appropriation des savoirs et des données ouvertes ? » dans le cadre de Séminaire “Humanités numériques et fonds patrimoniaux” des Archives Henri-Poincaré

2022 – Faury, M. (2022, février), « Conférence détricotée » invitée, dans le cadre du projet En découdre de la Compagnie Brumes, Université de Nantes.

2022 – Faury, M. (2022, avril), conférence-performance invitée dans le cadre de la rencontre interdisciplinaire « Bordeaux : festival d’anthropologie »,

2022 – Faury, M. (2022, septembre), invitée au Centre Pompidou, festival Extra !, émission de Radio Brouhaha, École universitaire de recherche ArTec et l’Unité de recherche FabLitt (Université Paris 8), Paris.

2022 – Faury, M. (2022, octobre), conférence invitée dans le cadre du colloque « Les savoirs de la rencontre – Perspectives épistémologiques et pratiques », MNHN, Paris.

2022 – Faury, M. (2022, novembre), conférence invitée lors des journées d’étude « Ecritures alternatives de la recherche en SHS : nouvelles stratégies, nouvelles pratiques, nouveaux formatsé », MSH Ange-Guépin, équipe CRENAU (UMR AAU), Nantes.

2022 – Faury, M. (2022, janvier et novembre), « La course à la publication » dans le cadre du Séminaire Biologie et Société, ENS Ulm.

2021 – Faury, M. (2021, novembre). ‘”Sciences ouvertes et sciences participatives », dans le cadre de l’Open access week 2021, Université de Strasbourg.

2021 – Faury, M. (2021, novembre). Table-ronde plénière « La communication scientifique : quels bénéfices pour les chercheurs et les médiateurs ?», dans le cadre du Colloque international Science & You, Université de Lorraine.

2021 – Faury, M. (2021, novembre). Table-ronde « Science et Société », « Sciences ouvertes et sciences participatives : enjeux épistémologiques, méthodologiques et politiques » dans le cadre du Colloque annuel de la MISHA, « Politiques publiques et Recherche en sciences humaines et sociales », Université de Strasbourg.

2021 – Faury, M. (2021, juin). « La recherche comme métiers : sens et attachements, de l’individuel au collectif », dans le cadre du séminaire « Le Laboratoire de Biométrie et Biologie Evolutive dans l’anthropocène, une réflexion collective sur l’avenir de notre recherche », Université de Lyon 1.

2021 – Faury, M. (2021, juin). Table-ronde « Prendre position dans son enseignement ? », dans le cadre de la JE « Penser les pratiques enseignantes à l’aune des inégalités : réflexivité et éthique en pédagogie universitaire », Sorbonne Nouvelle.

2021 – Faury, M. (2021, janvier). « (Tr)âmes – Matérialités de la digression : être par-chemins »,  « Rendre visible les digressions du monde », atelier in-disciplinaire de Clio Simon MESH, Lille.

2020 – Faury, M. (2020, février). « Sentir-penser et habiter le trouble épistémologique », séminaire GRASS (Groupe de réflexion autour des savoirs situés », Montpellier, Université Paul Valéry.

2019 – Faury, M (2019, février). « Se situer entre savoirs et expériences : trouver sa voix propre et l’inter-relier ». Communication présentée dans le cadre du colloque international GT21 – Diversité des savoirs « Injustices épistémiques : comment les comprendre ? Comment les réduire ? », Namur, Belgique.

2019 – Faury, M (2019, juin). « De nouvelles voix en sciences ? Écrire, décrire, s’inscrire : explorations pour se situer et se rendre présente dans l’écriture en tant que chercheuse. Communication présentée dans le cadre de la journée doctorale « Chercheuse, chercheur : un métier aux identités multiples », Doctoriales 2019, UNIL, Lausanne.

2019 – Faury, M (2019, novembre). « Une expérience de l’interdisciplinarité en études de sciences à Strasbourg : le GERSULP (période 1976-1996) », Communication présentée dans le cadre du Colloque annuel de la MISHA « L’université de Strasbourg et le dialogue des disciplines des années 1920 aux pratiques contemporaines », MISHA, Université de Strasbourg.

2018 – Faury, M (2018, novembre) « L’écriture collective dans un carnet de recherche : retours d’expériences et enjeux éditoriaux ». Communication présentée lors du séminaire « Revues en SHS : quelles pratiques éditoriales ? », PUS, Université de Strasbourg.

2018 – Faury, M (2018, janvier) « L’inter comme l’occasion de penser ses pratiques et l’occasion d’une réflexivité par l’autre. Les effets (relationnels, institutionnels, méthodologiques, politiques, épistémologiques…) de l’interdisciplinarité ». Communication présentée lors de la journée d’étude « Interdisciplinarité et relations entre sciences, environnement et savoirs », Paris Diderot.

2014 – Faury, M. (2014, décembre) « Sciences vivantes : explorer le mouvement pour l’enseignement des sciences » dans le cadre du séminaire « Quelle(s) médiation(s) pour les sciences ? », Bibliothèque nationale de France (BNF), Paris

2013 – Faury, M. et Le Marec, J. (2013, février) « Dire et écrire les relations d’enquête » dans le cadre du séminaire “Le Chaos des écritures”, Université Paris Diderot

2013 – Faury, M. Présentation de mes travaux de recherche sur le Gersulp dans le cadre des 40 ans IRIST.

Ø  Interventions sur appel à communication

2023 – Faury, M. (2023, juillet 2023. 3e Congrès international de l’Institut du Genre avec la thématique « No(s) Futur(s). Bouleversements, utopies, impatiences. », Toulouse.

 2021 – Faury, M. (2021, novembre). Atelier avec le CNRS « Toucher les publics ou être touché.es par les publics ? Quelles relations recherchons-nous dans nos pratiques de médiations ?», dans le cadre du Colloque international Science & You, Université de Lorraine.

2021 – Faury, M. (2021, juillet). « Les « sans-voix » comme sujets connaissants : comment parler à partir d’eux en tant que chercheuse ? » – GT21 dans le cadre du Congrès international de l’AISLF (Association internationale des sociologues de langue française) « Diversité des savoirs – la production de l’ignorance », Tunis.

2021 – Faury, M. (2021, juin). « Au sujet des pratiques quotidiennes des doctorant.e.s en biologie moléculaire », dans le cadre des séminaires des Archives Poincaré (UMR 7117).

2019 – Faury, M (2019, février). « Think we must ! Vers une réalité élargie ». Communication présentée dans le cadre du festival universitaire FemFest, Université de Strasbourg.

2019 – Faury, M (2019, mars). « Partager son sujet et son expérience de recherche dans un carnet de thèse des doctorant.es entre recherche de légitimité et recherche de sens », Séminaire du projet HYCAR, GIS du réseau des URFIST, Paris.

2019 – Faury, M (2019, juin). « De nouvelles voix en sciences ? » Communication présentée au colloque « Identités du chercheur et narrations en SHS », CREM, Nancy.

2018 – Faury, M. (2018, novembre). « Carnets de recherche & Réflexivités ». Communication présentée à la journée d’étude « Métamorphoses numériques des objets culturels – Le carnet de recherche numérique », Avignon, Université d’Avignon, projet Agorantic.

2018 – Faury, M (2018, juin). « « Soi, l’autre et la situation de communication. De nouveaux lieux et de nouvelles tensions comme sources de nouvelles formes et enjeux pour la vulgarisation scientifique ». Journée étude – « Les nouvelles formes de la vulgarisation et de l’écriture des savoirs », Université Sorbonne, Paris.

Direction de la Maison pour la science en Alsace à temps plein (sept. 2012 – avril 2018)

2011 – Coordonnier, S., Bensoussan, B., Faury, M. et Le Marec, M. (2011, novembre). « Heuristique de l’interrogation collective du témoignage et de ses modalités d’analyse ». Journée d’Etude « Trajectoire et témoignages », ENS Lyon, 16 novembre 2011.

2011 – Faury, M. (2011, juin). « Témoignage de doctorant : soi, l’autre et le même ». Journée d’Etude « Trajectoire et témoignages », ENS Lyon, 28 juin 2011.

2011 – Le Marec, J., Faury, M. (2011, mars). « Figures et paroles de chercheurs : enquêtes sur le rapport à la recherche au quotidien dans le cadre du programme pluridisciplinaire « Gestion biologique et sociale de la résistance aux antibiotiques » – extension de l’enquête sur le rapport à la recherche auprès de jeunes chercheurs. Journée du 11 mars 2011 sur les pratiques de communication dans les pratiques de recherche – INRP, ENS de Lyon.

2010 – Faury, M. (2010, septembre). « L’expérience de la pratique de recherche des doctorants en biologie expérimentale : la construction d’une identité entre idéal de la science, valeurs individuelles et normes du collectif ». Communication présentée au Forum « Dr. Jekyll ou Mr. Hyde – La figure du scientifique et sa construction entre « self-fashioning » et perception du public », Lausanne, Suisse. Programme du workshop

2010 – Faury, M. (2010, juin). « D’une connaissance profane à une connaissance scientifique d’un terrain familier : le nécessaire détour par la réflexivité ». Communication présentée aux Doctorales Jec’SIC 2010, Lyon. Programme des Doctorales 2010.

2010 – Faury, M. (2010, juin). « Le discours sur la pratique de recherche et sur la science chez les doctorants en biologie expérimentale ». Communication présentée aux Doctoriales, Genève, Suisse.

2009 – Faury, M. (2009, juin). « Les enjeux de la médiation scientifique : les questions ouvertes par une démarche réflexive des médiateurs sur leur pratique. » Communication présentée au Colloque Jec’Sic 2009, Lyon, France.

·         Interventions grand public

2023 – Intervention dans le cadre des Anamorphoses (concerts-performances thématiques et participatifs) de la compagnie Axis Modula

2022 – Intervention dans le cadre des Anamorphoses de la compagnie Axis Modula

2022 – Intervention dans le cadre du festival Musicaa, avec l’association Futurs Composés

2021 – Intervention dans le cadre du festival Musicaa, avec l’association Futurs Composés

2019 – Faury, M. (2019, février) « Ethique professionnelle : soi, la situation professionnelle et le monde », Centre de conférences internationales de Cluny, Campus Arts et métiers.

2011 – Faury, M. « La responsabilité sociale des scientifiques », avril 2011, dans le cadre de l’Association Cluny Chemins d’Europe

·         Évènements professionnels

2023 – « La médiation face aux préoccupations sociétales et environnementales », Rencontre nationale, le 25 mai 2023, Paris, ESPGG – organisé par l’OCIM

2023 – intervention sur les sciences participatives dans le cadre du réseau des responsables de recherche des établissement d’enseignement supérieur et de recherche, à l’INALCO, mars 2023, Paris.

2022 – « sciences ouvertes et sciences participatives », dans le cadre de l’Ecole d’automne en management de la créativité 13^ème édition, CREASXB, Université de Strasbourg

2017 – « Médiation et estime de soi » Rencontre nationale, le13 décembre 2017, Paris – organisé par l’OCIM (Office de Coopération et d’Information Muséales)

2017 – « Le libre accès aux publications scientifiques – Publier et lire en open access : démarches et enjeux » – Intervention dans le cadre de la semaine de l’Open Access, à l’Université de Strasbourg, le 27 octobre 2017

2017 – « Chercheurs-publics : quelles réceptions de la rencontre ? », Rencontre nationale, le 21 mars 2017, Paris – organisé par l’OCIM

2015 – « Ethique de l’Internet et pratique de recherche #1 : valeurs du web 2.0 et notion de bien commun » dans le cadre du Certificat de compétences numériques du CFDIP à Paris. (Programme2015-CCN-CFDIP), 10 février 2015, Paris, Université Paris Diderot

2014 – « La médiation scientifique et la mission citoyenne de la science dans le champ de la médiation culturelle » – Colloque Chemins d’accès – Quelle(s) médiation(s) pour les sciences ? – 2 décembre 2014 à la Bibliothèque Nationale de France, Paris

2009 – « Du laboratoire au citoyen : l’appropriation des connaissances », Intervention en table-ronde, Colloque « Évolution, médiation société, 3 décembre 2009, Museum de Toulouse.

2009 – « Conception d’un outil de médiation sur l’évolution », Atelier, Colloque « Évolution, médiation société, 3 décembre 2009, Muséum de Toulouse.