Étiqueté : écriture

Écouter la voix portée, ressentir son ancrage

Dans le texte que je choisis de commenter ici, Baudouin Jurdant nous amène à voir, entendre et sentir ce que l’écriture fait aux sciences et aux individus en sciences. Ces réflexions dépassent largement la question des sciences comme pratiques, comme acteurs ou institutions, et nous ramènent à la relation intime que la pensée entretient avec les mots, le langage, l’écriture et l’oral, selon une dimension historique qui nous accompagne dans le questionnement de nos fondements culturels et scientifiques.

Présence et voix en recherche

« Écrire, décrire, s’inscrire – explorations pour se situer et se rendre présente dans l’écriture en tant que chercheuse » Dans le cadre des Doctoriales EDSE, UNIL « Chercheuse, chercheur : un métier aux identités multiples » Programme...

Formes et enjeux de la vulgarisation dans les carnets de doctorant.e.s – Soi, l’autre et la situation de communication

Résumé de mon intervention du 15 juin 2018 pour la journée d’étude Légipop « Les nouvelles formes de la vulgarisation et de l’écriture des savoirs » – voir programme. Présentation de l’intervention – Journée...

Embarquez en Antarctique ! De l’expérience au livre

Une description rapide du projet – Entre note d’intention et synthèse Source : http://maisons-pour-la-science.org/node/21139 Le voyage d’exploration scientifique en milieu extrême. À destination des enseignants de collège, immergez-vous avec vos élèves dans une mission en...

Le carnet de recherche comme pratiques de recherches : « comment écrire pour un carnet de recherche ? » – THATCamp 2012

Les 25 et 26 septembre s’est déroulé le That Camp 2012, organisé par le Cléo et dont le programme était très riche (disponible en ligne / présentation du That Camp par Pierre Mounier). A...